Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos é
aplicado em três escolas de Parnaíba
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| Sebrae de Parnaíba |
Entre os dias 04 e 06 de fevereiro, professores da
Escola Integrada do Serviço Social da Indústria, SESI, com sede em Parnaíba,
participarão do curso Estratégias Vivenciais Educacionais.
O treinamento tem como objetivo oferecer formação
complementar para esses profissionais que aplicam a metodologia Jovens Empreendedores
Primeiros Passos, JEPP, solução que faz parte do Programa de Educação
Empreendedora, executado pelo Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas,
Sebrae no Piauí.
Em Parnaíba, outras duas escolas também aderiram ao
programa. A Escola Arco-Íris iniciou juntamente com a Escola do Sesi. Este ano,
a Escola Crescer adotou a metodologia, beneficiando os alunos do Ensino
Fundamental.
“No mesmo período do curso de formação complementar,
realizaremos também uma solenidade de entrega dos livros do JEPP para os alunos
dessas escolas. A ideia é destacar a importância e abrangência desse programa”,
acrescenta Esther.
A diretora da Escola Crescer, Milene Guerra,
comenta que conheceu o JEPP por meio de um amigo professor e resolveu procurar
o Sebrae. “O JEPP é um programa muito interessante, que tem uma metodologia
bastante avançada. A minha expectativa é que na prática seja ainda melhor. Toda
a minha equipe está super motivada e esperamos ter bons resultados com a
aplicação do programa”, ressalta.
Milene conta que antes de fundar a Crescer, teve a
oportunidade de trabalhar com empreendedorismo no Rio de Janeiro e viu que esse
estudo promove uma mudança de comportamento nas pessoas. “O empreendedorismo
melhora as relações entre as pessoas e a auto-estima, incentivando cada um a
ser melhor”, finaliza Milene.
O JEPP
O curso Jovens Empreendedores Primeiros Passos,
JEPP, tem como objetivo disseminar a cultura empreendedora entre crianças e
jovens do Ensino Fundamental, de escolas das redes pública e particular. A
ideia é despertar e fortalecer o espírito empreendedor, incentivando o
protagonismo juvenil e a busca de possibilidades de inserção no mercado de
trabalho ou da criação de negócios próprios.
A metodologia do JEPP é vivencial e semi-aberta e
proporciona à escola e aos professores a oportunidade e liberdade de fazer
adequações do tema, de forma a contextualizar eficazmente o curso à realidade
local e dos alunos.
Para melhor entendimento da metodologia, o JEPP
favorece a participação da comunidade dentro da escola, ao mesmo tempo em que
contribui com o contexto social e ambiental local. A participação pode
acontecer de diferentes formas: a comunidade escolar pode auxiliar os
professores no desenvolvimento das atividades com os alunos, e na confecção dos
produtos das respectivas oficinas propostas em cada ano do Ensino Fundamental.
Podem ainda contribuir para com a doação de diversos materiais, que, em boa
parte dos locais, são descartados como lixo, tais como: garrafa PET, retalhos
de tecido, entre outros.
“Como parte das atividades do JEPP são realizadas
também pequenas feiras, onde os alunos divulgam e comercializam os produtos
criados nas oficinas. Os pais participam ativamente dessas feiras, sendo um
momento de grande integração entre a família, a escola e a comunidade em geral.
Nessas atividades, os alunos vivenciam a realidade do dia-a-dia de um pequeno
negócio”, explica Esther Kellirany.
O programa apresenta dois eixos centrais: estímulo
ao comportamento empreendedor e orientação para o plano de negócios, com
aprofundamento gradual; além de quatro temas transversais: cultura da
cooperação e da inovação, ecosustentabilidade, ética e cidadania.
Cada ano do Ensino Fundamental possui um material
específico, nos quais são trabalhados diversos temas como: O Mundo das Ervas
Aromáticas; Temperos Naturais; Oficina de Brinquedos Ecológicos; Locadora de
Produtos; Sabores e Cores; Eco Papelaria; Artesanato Sustentável;
Empreendedorismo Social; e Novas Ideias, Grandes Negócios.
Da redação do Jornal da
Parnaíba
Por: Antônia Pessoa
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